2020新冠疫情发生后的感悟

1、没有国，哪有家 没有共产党、没有坚强的政府、没有为人民服务的思想、没有把人民的生命放在第一位的执政者，这次疫情会给中国带来什么？会给人民带来什么？大家都应该清楚的知道，这儿不再想像。总之，想想就后怕。这次疫情，激发了中国人共同的爱国情怀。

2、当多年以后，再次回忆起2020年时，新冠肺炎疫情总会成为绕不过去的记忆。本该是灯火辉煌、热热闹闹的春节，因为突如其来的疫情而一下冷清了。新冠病毒像死神之吻，萦绕着每个人，整个社会被瞬间按下了“暂停键”。封锁、隔离、宅家等等一股脑地袭来，在这个超长的假期里，我默默地感动着、成长着。

3、我对于新冠的感受：2020年的开局，对中国和整个世界来说都不算好。新型冠状病毒的阴云笼罩在整个世界之上，中国、韩国、日本、意大利等多个国家，在这场突如其来的疫情中付出了惨重的代价。人性的善与恶，国家的善与恶都在这场疫情中暴露的淋漓尽致。

4、面对这次疫情的人生感悟句子说说 愿历此坎坷，山河可无恙，人间皆可安。 待到春暖花开的季节，愿所求皆所愿，山河无恙，岁月安康。 疫情是一面镜子，照出百面人生。

疫情期间家庭教育讲座观后感

1、疫情期间家庭教育讲座观后感1 XX市举办了家庭教育培训活动，我非常有幸地参加了这次培训。这为期四天的培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，也有学员的互动讨论，让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。

2、让孩子学会欣赏美好事物 父母把孩子带到这个世界上，他就是一个独立的生命体，孩子要享受到人的享受，这也是家庭教育非常重要的观念，孩子要懂得欣赏自然美景、懂得欣赏艺术之美、在艺术形象面前会被打动，会被艺术形象深深的震撼心灵的，这个人就像个人了，给孩子人的享受才是成功的家庭。

3、观家庭教育讲座后观后感 篇1 今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目，主要阐述了影响孩子一生的三大教育，家长给予孩子的五大力量，以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系，联系生活实例，贯穿古今中外，内容深入浅出，在家庭教育层面为大家传道授业解惑，也使我们家长受益良多。

4、直到疫情结束，我加入伊川县国学文化促进会，跟着老师们学习教子有方等家庭教育系列公益课程，才稍稍缓解了我焦虑的心。我发现中华优秀传统文化里有很多中国人的教育孩子的理念，思想，方法。我再接再厉，自己学习后成为讲师，到社区妇联讲家庭教育的课。

“不管”才是最好的“管”

导语：在教育孩子的心理发育中，种什么因得什么果。我们发现小时管得越严，反叛越厉害。其实孩子叛逆有时并不是坏事，是他成熟的标志，与你思想背道而驰是他独力思考人生的开始。如果他永远是你的应声虫，你更担心。

那时，也没这个那个的“熊孩子”，也没所谓的“叛逆期”，也应该恰恰是父母的“不管”而成就的。

其实“不作为”才是最好的作为，“不管”就是最好的管。■阅读是最好的启蒙教育 最美的教育就是最简单的教育，好的教育不用搞得太复杂了。尹建莉说，家长培养孩子都有一个基本的共同目标，希望孩子智力出色，希望他心理健康。

第一，该管的不管，最大的原因是逃避责任。我家邻居，本来好好的，现在子女之间、子女和老人之间闹得很不高兴。其实，说到底，就是老人该管的不管，在养老和家产分配上，话不说清楚，事不做明白。子女都希望老人摆下道来，可每次老人不是装聋作哑，就是装疯卖傻。

三不管是指不管闲事、不管情事、不管家事。不管闲事。做人有尺，贵在有度。不管闲事不是一种冷漠，而是一种分寸。少管朋友的闲事，尊重朋友的选择，是给友情留下了成长的空间。少管别人的闲事，远视别人的生活，这样每个人才有不同的个性展现。

到了2036年4月,那时候四年级学生开家长会的时候,父母都是00后,对么...

而接受调研的11万余名四年级学生和7万余名八年级学生中，分别有25%的四年级学生和22%的八年级学生认为“家长从不或几乎不问我学校或班级发生的事情”。这一系列数据所体现出的是，一部分家庭的家庭教育严重缺位，这些家长习惯性将学生成长的“责任”全盘甩给学校，可能会对学生成长所带来的负面影响。

家庭教育将立法,实施以后都有什么好处?

1、比起学校教育，家庭教育对人影响更大 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿 童本人；5书籍；6偶然出现的因素。

2、法律保障： 立法基础：国家通过立法，如《家庭教育促进法》，明确了父母或监护人是实施家庭教育的主要责任人，为家庭教育设定了法律基础。 法律引导：该法律旨在引导家长依法进行家庭教育，培养对孩子更理性的期望，并关注孩子的全面发展，尤其是身心健康和人格健全。

3、因此，我非常支持家庭教育立法这个决定，这样就能够给予更多父母在教育方面带去帮助，给予支持，让父母能够更好的抚养孩子长大。

4、家庭教育的一系列活动和重要性将逐步普及，主要是为未成年人的健康成长创造更加和谐的成长空间和环境。家庭教育健康与儿童身心健康的关系更为密切。同时，它也能使他们有稳定准确的目标，他们未来的生活会更有竞争力。温暖家庭培养出来的孩子大多性格比较稳定，有三种观点，遇到事情时比较乐观。